香港中文大学新闻与传播学院于2017年1月12日至14日在香港举行第十届传播学访问学者计划及工作坊，主题为「数字科技对新闻的影响」，由新传学院的“中华传媒与比较传播研究中心”（C研中心）主办。此次活动旨在促进华语传播学者的交流、提高华语传播研究的水平和促进世界学术平等对话，有来自世界各地的华语学者30余人参加。
我院的阎伟教授应邀参加本次活动。“数字科技对新闻的冲击”工作坊就数字科技对新闻媒体与新闻人员的影响、数字时代的新闻伦理问题、平台媒体新闻的竞争与自律等问题进行了交流与讨论，工作坊活动中共有11位学者宣读了论文。阎伟教授参与了圆桌讨论及其他学术交流活动。工作坊活动一共3天，取得了圆满成功，于1月15日结束。
此次学术交流活动，对我院的学科建设、人才培养和教师的专业发展方面都有积极作用。
在新闻学和传播学的学科建设方面，要更加意识到现代科学技术对新闻学和传播学发展产生的冲击和影响。近年来数字科技的发展，不仅促成媒体融合(media convergence)，也使各媒体的新闻产制过程产生根本的变化。在数字科技出现前，广播、电视、报纸、杂志均为独立运作的媒体，数字科技使新闻媒体得以同时传递文字、声音、照片及影像，并以多媒体的形式生产与传递信息，因而使传统媒体得以融合，转变成包含多种传播平台的综合媒体。在以后的学科建设与发展方面，要注重现代科技与学科发展结合的衍伸领域，以跨学科、跨专业的方法理解当今新闻学科的现状与发展，形成具有前瞻性的意识和眼光。
在人才培养方面，数字科技的发展使得当今新闻工作者面临更大工作压力与角色调整的双重考验。对于高校的人才模式培养产生的冲击是，过去新闻专业的本科毕业生在校习得的是采访与报导新闻的能力，但在数字时代，他们不仅需要采访报导，还要具备摄影、影像生产、录音、多媒体技巧及网络管理等方面的知识。数字科技的演进已使得媒体融合成为一种新的新闻环境与文化。那么，在我院新闻专业的人才培养方面，如何应对这种环境与文化，使学生具有更多的技能与方法，将是我院新闻学科发展面对的课题与任务。
在教师的专业发展方面，在数字时代的媒体环境中，跨学科、跨专业的研究，以及新媒体与传统专业的教学研究内容的互动均已成为常态。新闻学和传播学应对现代数字科技的策略与方法，对中文学科的研究具有极大的启示。中文专业教师如何调整自己的研究方法和路径，会从新闻学和传播学的应对经验中汲取不少资源。而且在与其他华语学者交流的过程中，也会拓展视野，培养国际意识与眼光，对教师将来的专业研究与发展产生长远影响。
图为阎伟教授参加会议现场
图为会议与会者合影留恋
