关于2024年大学生创新训练计划项目拟预立项结果公示

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寓教于戏:“思政+戏剧”赋能高校传统思政教育的路径探究——以中南大师生共创舞台剧《逐光的孩子》为例

沈雪妍

肖子烨 张钰媛 牛梓源 于丹

李纲 舒辉波

新闻回避正向利用困境及其优化路径研究——以缓解大学生“就业焦虑”为例

余英俊

常家硕 何荣伟 邱如瑩 曾绍泽

王大丽

消解与重建：社交媒体使用对乡村人际关系的影响机制与优化路径研究——以湖北省姚家山村为例

陈桢蕾

徐心如 谢一鸣 诸品延 岳丹

王大丽

媒介进化视域下数字哀悼实践与数字生命审视探究

陈琳

章妙可 杨心怡 潘笑莹 陈岩

罗晓静

“平台切换”：内地港澳台青年社交媒体的跨平台使用行为与价值引领研究

张婧妍

杨荣娟 邱如瑩 马琳楠 庄滟琪

谢精忠

框架理论视角下我国法治建设的媒介形象建构优化研究——以《法治日报》年度十大法治新闻为例（2012年-2022年）

杨馥瑞

张浩然 刘靖

陈雅娟 唐浩宸

石永军

“知情-同意”的制度困境与解决方案研究：以抖音用户决策过程为例

何玥

樊莹莹 刘林怡 彭影 赵斯宜

肖迪

社交媒体对大学生亲密关系认知的影响效果研究——以小红书平台为例

李欣茹

施丹婕 王颖

郑璐 周驿乔

刘兰珍 张颖

文旅融合视阈下文化品牌塑造的可持续性发展路径研究——以武汉市《知音号》为例

谢飞扬

宋乐彤 陈梦雨 任华妤 方茹慧

王维

从数字鸿沟到数字沉迷：空巢老人的短视频使用行为和成瘾机制研究

唐颖

高士琴 彭思恩 王清伊 古丽胡玛尔·加尔肯

包亚兄 谢精忠

大学生社交媒体过度使用同就业焦虑的双向互动关系研究

杨颢

马羚 何瑶

侯英杰

罗晓静